第十三課課文裡有好多的成語，我們就深入了解並學會使用成語來造句吧！
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三心二意：形容人意志不堅定，做事猶豫不決。（例：哪些事情讓你左右為難，無法做決定？或者如果當你讀書或做事「三心二意」的時候，效果好嗎？容易成功或失敗呢？）
造句：
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這件事你要趕快決定，再三心二意下去，機會恐怕要錯失了。
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面對琳瑯滿目的商品，總是會令人感到三心二意，不知該選哪個才好。
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你別再三心二意了！今天的晚餐就決定吃咖哩飯。
還有哪些事情也可以用「三心二意」來形容？
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五體投地：本為古印度最恭敬的致敬儀式，指雙膝雙肘及頭五處著地；後用來比喻非常欽佩對方。
生活中有許多勇者值得我們學習，因為他們的表現總是令我們敬佩不已。例如：陳樹菊女士，本身並不富裕，可是將賣菜的錢一點一滴存起來，捐贈給學校蓋圖書館，這種發揮大愛的精神便令人佩服得五體投地。說一說你對哪些人物學得佩服萬分？他們在哪些方面有什麼傑出的表現？
造句：
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這個問題我想了很多，想不經你一解說，立即明白，真讓我不得不五體投地。
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今天聽你這一席話，茅塞頓開，令我佩服得五體投地。
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我一向景仰他的為人，今日親眼看見他的表現，更令我佩服得五體投地。
- 六神無主：形容心慌意亂，拿不定主意。
遇到緊張害怕的時候，心情是如何？例如在和爸爸、媽媽走在路上或市場，然後迷路了，找不到爸爸、媽媽該怎麼辦？這時臉上的表情是充滿自信，開朗的笑著嗎？還是擔憂得皺著眉，不知道如何是好的表情？或是你曾經發生過什麼事情讓你緊張害怕，「六神無主」時的想法和心情是怎樣的呢？
造句：
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媽媽突然病倒了，爸爸又不在家，我們兄弟簡直六神無主，不知道該怎麼辦。
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遇到事情時，有的人六神無主，有的人則能冷靜面對，處理善後。
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一聽到老師馬上要來家庭訪問，平日頑皮的小華急得六神無主。
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一鳴驚人：一出聲就令人吃驚。比喻平時默默無聞，而後卻突然有驚人的表現。
請想看看哪些情況可以用一鳴驚人來形容？是意料中的情況？還是出乎意料的情況呢？
造句：
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他平常成績並不出色，這次考試竟然考了第一名，真是一鳴驚人。
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我看他深具潛力，這次比賽也許會一鳴驚人也說不定。
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七上八下：形容心情起伏不定，忐忑不安。
當你面對沒有把握的事情，或是身處陌生的環境，心情是穩定的？還是會很緊張？
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聽到發生大地震的消息，我心裡七上八下的，不知道大家是否一切平安。
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到了比賽那一天，姐姐心裡像吊了十五個水桶一樣，七上八下，非常緊張。
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媽媽擔心哥哥要出國的事，心裡頭總是七上八下的，很不平靜。
請說看看還有哪些情形可以用七上八下呢？
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千方面計：費盡心機，想盡一切辦法、計謀。
哪些情況可以用「千方百計」來形容？是遇到事情輕易放棄？還是想盡一切辦法達到目的？
造句：
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凡事都要腳踏實地去做，如果一心只想投機取巧，即使費盡了千方百計，仍然是無法獲得成功的。
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為了推動新商品，店家千方百計的想出各種促銷方法。
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我們雖然千方百計的想要救他，但是仍然無法挽回既成的事實。
還是什麼例子可以用千方百計來形容呢？請你說一說吧！
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