三年級

       第一次主動收拾玩具時，大人說﹕「 哇！ 你長大了！」， 第一次幫忙做家事，大人給與讚賞﹕「 長大了！越來越懂事了！」 這些真的代表「我長大了嗎 」﹖ 可是，有時候大人們又說﹕「 你還小不可以﹐等你長大以後再…」怎麼忽大忽小﹐真是讓小朋友們一頭霧水不知道到底自己是大還是小。第二課課文「我長大了」就是以兒童式的思考，趣味點出許多小孩子心中的疑問。

       小時候想趕快長大，就不用被別人管﹔長大後又想回到小時候，就不用承擔很多責任。其實「小孩心裡都住著一個大人，每個大人的心中也同樣住著一個小孩」。相信這是很多小孩子，或曾經是小孩子的大人共同的心聲。長大不僅僅是獲得更多的自由年齡與身高的增長而已，相對的應該負責任的事也變多，也變成日漸成熟的象徵。

       第二堂課，所有的小朋友們帶著高興好奇的心進入教室，每個小朋友們精神飽滿踴躍的參與上課的活動，真是讓當老師的我們非常的欣慰。小朋友們帶了他們不同年紀的照片，勇敢的到前面與所有的同學們分享他們成長的過程，大家看得不亦樂乎！