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第七課 「最後的決定」是一篇校園的生活故事，作者以『記敘文』的文體，將事情的背景、起因、經過和結果以八段描寫出他自己在自然課時是如何接近生態池，對池子裡的生物如何的感興趣，甚至還動了不該有的念頭而幸好在最後一刻踩了煞車，沒做出後悔的事情。
我們知道幾乎所有的孩子們都喜歡觀察生態池裡的小生物，尤其是動物們更是他們主動探索的對象。課文裡的作者也不例外。然而喜歡一種動物，是不是就要把牠抓起來養呢？當私慾與正義發生衝突時，人們會做出什麼樣子的決定呢？
讀完本課後，與同學們一起探討是否當自己面對一樣自己喜歡的東西或小動物時，會不會跟課文裡的作者一樣，也想擁有他們呢？會不會做出正確的決定呢？ 會不會像課文裡作者的朋友小光一樣能勇敢拒絕錯誤的行為呢？
PD 本課圈詞 ﹕牌子、 提醒、 漂浮、 隨波飄動、 蝌蚪、 扭著、撲通。
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