時間過得好快,一轉眼從開學至今已經將近三個月了, 五月份學校活動好精彩啊,不只有朗讀比賽,還有漢字文化寫字比賽,三年級這群小朋友也在這個月裡認真且興致勃勃的製造母親節卡片給他們最敬愛的媽咪們哦!  

        以下傳上照片讓大家一起欣賞哦!

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          從第八課課文,我們藉著台灣不同的美景,美食認識了淡水小鎮的特色和強韌的生命力。從介紹老街的商店特色,特殊風味的鐵蛋,再從紅毛城的歷史和英國領事官邸到美麗的淡水河, 個個鏡頭的轉換,令人目不暇給。藉著不同的影像和照片讓小朋友們能認識,試著體會淡水的街景,讓小朋友們試著連結到過去的人文歷史,激起孩子的愛鄉情懷, 感悟 的認識台灣父母的家鄉。

淡水小鎮這課分為四段,課文大意

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        寶島台灣周圍有很多知名古蹟和美麗風景,不管是雕刻建築,生態景觀,木,瓦,都蘊藏著動人的故事和溫馨的回憶。我們從下禮拜開始將進入另一個單元小朋友們如果還沒有機會能夠回台灣,我將會藉著不同的教材,照片影像讓小朋友們能身在其境,細細品味觀察台灣的風土民情,認識父母大的地方,體會先人的智慧,更希望能激起小朋友愛台灣的情懷。

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       住在馬太鞍溼地阿美族人,特別的捕魚方式,叫做「巴拉告」。他們利用溼地地形為魚群蓋魚屋。魚屋改好後,大魚回來找食物。大魚吃剩的食物往下掉,成為下層魚類的食物。阿美族人想要吃魚的時候,只要到魚屋抓魚就好了。      阿美族祖先運用智慧捕魚,讓大自然的生態生生不息。

            上課前與小友們 起分享以下視頻,以便上課之前的準備,小朋友們看得津津有味,看完後對課文的理解更加容易。

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親愛的家長們,請陪同小朋友們一起看看以下的連結哦,這是我們這星期六要學習的阿美族人的一種習俗哦! 

http://www.youtube.com/watch?v=5d785a3VkmU

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親愛的小朋友們,下個星期就是第一次定期考了,加油哦,老師相信你們很認真很努力複習我們一習過的課程

 

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寫作文是今年我們三年級小朋友最大的挑戰 ,我們將藉著課文的體裁,從模仿課文,寫作三步( 開頭段,正文段和結尾段) 認識敘述文的四要素 ( 人,時間,地點,事情) 開始慢慢練習寫作文。

教小朋友寫作文,其實就是請他們將心裡想說的話 ,或看法用文字表達出來,所以小朋友剛開始學寫作文時,我們儘量請他們發表出他們心中的想法,表達出他們自己的看法 。能夠勇敢用言語表現出他們的看法後,再藉著不同的方式,讓小朋友們能夠練習用文字完整的表達他們的想法。

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一轉眼開學至今已經三個禮拜了,小朋友們的學習態度和生活舉止一直在進步中,真令我好欣慰。

在第一課中我們藉著爸爸相簿中的照片進入了光陰的隧道,回想以前的點點滴滴和生命中不同的階段。

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